Diegene wat ons 'n geruime tyd gevolg het, weet dat ons baie ruimte aan artikels oor gewy het werkgeheue: ons het gepraat oor die verhouding tussen werksgeheue en taalversteurings, hoe 'n verbetering van die werkgeheue kan bydra voordele in die berekening en a verbetering in 'n afasie-prentjie, en ons het gesels oor werkgeheue-opleiding ten einde verbeter kognitiewe funksies by gesonde bejaardes.

Vandag probeer ons 'n nuwe stuk byvoeg danksy 'n 2020-navorsing wat deur Payne en Stine-Morrow gedoen is[1]. Die skrywers van hierdie studie het vir hulle twee interessante doelwitte gestel:

  • Verifieer die aanpasbaarheid van werkgeheue tesame met die gevolge daarvan vir taal
  • Ondersoek of werkgeheue oorsaaklik verband hou met die vermoë om taal te verstaan

Om dit te doen, het hulle 'n groep van 21 gesonde bejaardes (wat gewoonlik 'n afname in werksgeheue het) gekies en hulle gedurende drie weke aan rekenaaropleiding toegespits wat op mondelinge werkgeheue gefokus was, vir 'n totaal van 3 sessies van elke halfuur. .
Hierdie mense is vergelyk met 'n ander groep bejaardes wat vir 'n soortgelyke tyd besluit het om spoedopleiding te doen.


Wat het geblyk uit die studie?

In ooreenstemming met die verwagtinge van die navorsers het deelnemers aan werkgeheue-opleiding in die meeste van hul werkgeheue-toetse verbeter (maar nie diegene wat besluit het om spoedopleiding te ondergaan nie); boonop het opleiding in werkgeheue gelei tot 'n verbetering in die begrip van selfs die mees komplekse sinne, en dit het die navorsers tot twee gevolgtrekkings gelei:

  • Werkgeheue-opleiding lyk eintlik effektief en nuttig om verbeterings aan te bring wat nie beperk is tot take soortgelyk aan dié wat opgelei is nie
  • Werkgeheue blyk eintlik 'n sleutelelement te wees vir 'n goeie luisterbegrip, aangesien die verbetering van die vermoë om inligting in die gedagtes te bewaar en te manipuleer lei tot 'n toename in die begrip van die meer ingewikkelde boodskappe.

Begin tik en druk Enter om te soek

fout: Inhoud beskerm !!
Vrae kind